幼兒階段，小手精細動作的發展往往會與手眼協調的能力有所關連，所以，我們經常也會利用一些生活中隨手可得的物品，讓孩子進行精細動作的練習。例如：撿豆子；用剪刀、夾東西、拼組積木、轉瓶蓋….等等需要用到手部動作的活動。
如果能夠搭配上圖案的對應或是創作，就可以讓練習的過程中增加樂趣，同時刺激多方面的發展。跟大家分享一組適合學齡前的小朋友，進行手部精細動作練習的好工具。
這次介紹的整組教具包含：紅、藍、黃、綠四個顏色的大拼豆各16顆，一個操作透明板、兩張雙面的圖卡。這64顆的大拼豆，共有4種顏色，每種顏色還包含四個形狀：圓形、三角形、方形、1/4圓弧形。

每個孩子童年的遊戲經驗裡，一定少不了”積木”，積木有各種材質；各種形狀；各種不同的規格與大小。究竟玩積木對孩子有什麼幫助呢？

一、 視覺的發展：透過積木建立對形狀、顏色的辨識與視覺的校正。
二、 聽覺的發展：不同的積木聲音的變化，或是運用積木來讓孩子進行聽音辨位的練習。
三、 語言發展：在玩積木的過程中，有語言的接收、語言的表達練習，還有人際之間的雙向溝通練習等，當然孩子透過語言的表達，傳遞作品的訊息。
四、 精細動作發展：尤其是需要進行組合的積木，能夠讓孩子進行精細動作的練習，同時也是一種耐挫力與專注力的培養。
五、 空間方位的發展：積木在組合與搭建的過程中，可以讓孩子對於物體的相對位置、空間配置與組合，透過具體的操作建立基礎的概念。
六、 觸覺發展：不同的材質基本上已經提供了不同的觸學經驗，讓孩子拓展觸覺的經驗。

從包裝盒上就可以一目了然，這是一款與顏色；形狀；以及手眼協調有關的教(玩)具，對於老師來說，是一個教學上的工具，平時在家裡，當然也可以當作親子之間互動的好玩具。

串珠，是一個在幼兒園常見的操作型玩具(教具)，常見的有木製，或是塑膠製的圓球、正方體，橢圓體等，搭配繩子，就可以讓孩子做串串珠的遊戲和練習。
通常也會依照孩子年紀的大小挑選適當的串珠教具，但是除了基本的串珠練習之外，今天要跟大家分享的這一款教具(玩具)，還有其他的操作方式，增加了變化之外，也讓整個教具更加的超值。